Iris Hoekstra

Op vrijdag 24 mei heb ik meegeholpen bij een meeloopdag van onze studie. Ik zou met drie andere studenten van mijn jaarlaag helpen, maar 1 kon niet aanwezig zijn. Ook was er een student uit het 3e jaar die meehielp. De meeloopdag werd gegeven door Kasper en een andere docent die ik niet kende. Er kwamen 8 mensen kijken die dag dus de verhouding docent/student op bezoekers vond ik gek. We hebben eerst naar de opening van Kasper geluisterd en een aantal vragen beantwoord. De opening was voor mijzelf ook interessant want ik kon zo ook horen wat er in de komende jaren ongeveer aan bod zou komen.  Daarna ging Kasper weg en begonnen we met de opdrachten.  Omdat we met zoveel ‘helpers’ waren deden wij mee met de opdrachten. Zo'n overzicht is voor mijzelf ook nuttig! Als eerste was het de bedoeling dat je van een paar lego blokjes een eend maakte in korte tijd. Achteraf was het grappig om te zien dat niemand dezelfde eend had gemaakt. Ook kon je de stijl van ieder persoon zien door de manier waarop de eend was gemaakt. Daarna mochten we met een aantal blokjes een ruimtelijk voorwerp maken en die ook schetsend natekenen in perspectief, zonder gum. Opnieuw kon je de verschillende stijlen van de mensen zien. De een had een asymmetrisch en spannend ontwerp gemaakt, en de ander een statisch ontwerp. Daarna mochten we van het ontwerp een meubel maken door kleine aanpassingen te doen of het van een andere kant te bekijken. Ik vond deze opdrachten leuk. Vooral omdat ik merkte hoeveel ik daadwerkelijk geleerd heb het afgelopen schooljaar. Aan het begin van het jaar zou ik ten eerste veel langer doen over het op papier zetten van mijn blokjes, ik was veel preciezer en onzekerder, ook keek ik meer naar hoe anderen het deden en vergeleek ik meer. Nu ging ik gewoon aan de slag en had ik er plezier in. Als laatste mochten we een verkoopverhaaltje verzinnen voor bij ons meubel, een locatie verzinnen en met stalen een sfeerbeeld maken dat paste bij het meubel. Toen kwam Kasper weer terug en hij gaf nog wat extra informatie over de studie en beantwoordde hij een aantal vragen. Achteraf vond ik het een stuk leuker dan ik van tevoren had gedacht. Wel vond ik het gek dat we met zo veel mensen moesten helpen. Ik voelde mij daardoor een beetje nutteloos maar ik heb er het beste van proberen te maken door in gesprek te gaan met de mensen die kwamen kijken en hen zo goed mogelijk te helpen. Ik vind het goed dat onze school zulke dagen organiseert omdat het een goeie kijk geeft van wat we doen op deze opleiding.